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新东方英语
2019,
Issue
(9) :
170.
关于小学英语"自主·导学"教学模式的有效探索——以译林版小学英语6A Unit8《Chinese New Year》为例
顾统宇
新东方英语
2019,
Issue
(9) :
170.
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关于小学英语"自主·导学"教学模式的有效探索——以译林版小学英语6A Unit8《Chinese New Year》为例
顾统宇
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作者信息
1.
江苏省昆山市信义小学
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摘要
核心素养以"培养全面发展的人"为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面.基于核心素养构建"自主·导学"的课堂,要求教师转变教学方式,由"以师为主"转变为"以生为主",教师为主导,学生为主体,构建"自主·导学"教学模式.以导为主线,学为主体,不断启发学生自主学习,不断拓宽学生的视野,培养学生自主学习的能力,提高学生核心素养.
关键词
核心素养
/
自主·导学
/
教学模式
/
启发
/
自主学习能力
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出版年
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子:
0.016
ISSN:
1672-4186
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参考文献量
2
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