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对大学英语翻译教学若干问题的思考

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大学英语翻译教学中,针对学生参差不齐的语言文化理解能力和英语语言实际运用能力,应基于英语不同环境下的语义、不同背景下的文化差异等多方辩证,引导学生在正确翻译的同时,注意西方翻译的习惯,跨越文化空间,培养学生形成翻译的独立意识,促使学生形成多文化沟通能力,对英语翻译产生探索的兴趣.

刘蓓、裴广红

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陆军工程大学训练基地科学文化教研室

大学英语 翻译教学 问题 思考

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(9)
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