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引"词块"活水浇灌写作之花——"词块教学渗透小学英语五年级写作"的运用新探
引"词块"活水浇灌写作之花——"词块教学渗透小学英语五年级写作"的运用新探
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中文摘要:
小学五年级英语教学过程中教师需要对学生的写作能力进行培养,写作是学生觉得最困难的学习部分,因为写作本身融合学生的综合能力、阅读交流能力以及记忆力融会贯通才能写出一篇优秀的文章,教师可以在进行教学过程中对学生实行一些比较特别的教学方法.小学阶段学生需要对自身的英语能力进行提升,教师也要在教学的过程中注意对学生各方面能力的培养.本文将对"词块"教学进行具体分析,词块教学对小学英语写作的作用也有新的探究.
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作者:
邓丹
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作者单位:
贵州省习水县永安镇永和小学
关键词:
小学英语
词块教学
英语写作
出版年:
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子:
0.016
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(10)
参考文献量
3