试论思维导图在初中英语seewo教学中的运用

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中文摘要：课标要求教师展开教学设计时,要调动初中生的积极性,让初中生可以对知识完成主动获取,进而提升初中生的语言应用能力.初中英语课中,教师要借助合理的引导,提升初中生的语用能力,seewo教学中对思维导图展开应用,是一种非常好的尝试,seewo教学体现出信息化趋势,思维导图则注重对初中生学习效率的提升.本文分析初中英语课的seewo教学中如何展开对思维导图的应用,希望对初中英语课的开展有一定的借鉴价值.

作者：

邬昌萍

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作者单位：

新蒲经开区中学

关键词：

思维导图初中英语 seewo教学

出版年：

2019

新东方英语

《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(10)

参考文献量1