国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新东方英语
2019,
Issue
(10) :
76.
浅析分层教学理论在初中英语课堂中的应用实践
刘智
新东方英语
2019,
Issue
(10) :
76.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析分层教学理论在初中英语课堂中的应用实践
刘智
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南省常德市石门县雁池乡中心学校
折叠
摘要
随着新课改标准的不断发展,分层教学模式作为一种新颖的教学手段已经进入英语课堂之中,成为教师开展教学活动的有效方式之一.在当前初中英语课程的教学中,教师结合学生的实况,进行教学目标、教学过程以及作业的分层设计,能够有效彰显学生在课堂中的主体地位,从而激发学生进行主动学习的动力,实现英语课堂的高效构建.
关键词
分层教学
/
初中英语
/
目标
引用本文
复制引用
出版年
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子:
0.016
ISSN:
1672-4186
引用
认领
被引量
2
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果