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关于影响中国学生英语听力理解能力因素的调查
关于影响中国学生英语听力理解能力因素的调查
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中文摘要：
中国学生的英语听力理解虽然受到一些障碍的影响,但通过针对性的训练依然可以取得很大的改善.
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作者：
徐亭亭
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作者单位：
安徽省合肥市郎溪路小学
关键词：
听力理解
障碍
建议
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(10)
被引量
1
参考文献量
8
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