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职业英语技能竞赛"情景交流"模块培训策略探究
职业英语技能竞赛"情景交流"模块培训策略探究
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中文摘要：
本文在了解技工院校学生的学情和大赛规程的前提下,结合笔者辅导大赛的经验,从发掘教材素材、创设情境、归纳材料、模拟竞赛四个方面初步探讨了职业英语技能竞赛"情景交流"模块的培训策略与建议,希望对学生参赛有一定的帮助并能提高学生的口语表达能力,同时通过大赛引领,促进英语教学方法的改革.
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作者：
刘晓
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作者单位：
渭南技师学院
关键词：
职业英语技能
情景交流
培训策略
创设情境
模拟竞赛
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
5
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