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初中英语词汇教学方法的探究

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词汇贯穿着学生英语学习的整个过程,它不仅影响着学生的基础英语实力,同时也是学生进行其他教学探究的前提.由于词汇教学的这种教学地位,教师便要突破思维的限制,改变学生死记硬背的词汇学习方式,优化课堂教学结构,通过创新性的教学手段与方法加强学生对单词的记忆与理解,使学生学习词汇的能力和质量能够得到提高.

邓金华

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湛江一中培才学校

教学 初中英语 词汇

中国智慧工程研究会基础教育"十三五"科研规划重点课题

课题批号:FDU4037阶段性研究成果之一

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(10)
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