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高中英语教学中学生人文素养的培养策略探究

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在全球化的趋势下,我国文化、经济、政治和对外交流愈加频繁,对英语人才的专业要求越来越高,而学校是人才培养的主要阵地,加强英语教学显得尤为重要.随着新课程改革和素质教育的不断深入,高中英语教学越来越注重学生人文素养、综合素质、跨文化交际能力的培养,然而在实际教学中受各种因素的制约,不能有效实施人文素质教育,影响学生人文素养的提高.目前如何在高中英语教学中培养学生的人文素养,已经成为教师的重要研究课题.

郑媛瑛

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湖北省孝感市大悟一中

高中英语 人文素养 培养策略

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(10)
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