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高中英语语法教学中应用思维导图的实践研究
高中英语语法教学中应用思维导图的实践研究
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中文摘要：
高中英语教学难点集中体现在语法上,学生缺乏有效的语法学习方法,知识迁移能力差,从而影响到语法运用.思维导图将复杂思维过程可视化,有助于提高语法认知能力,本篇文章主要分析了高中英语语法教学运用思维导图途径,希望对语法教学有所启迪.
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作者：
白璐
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作者单位：
江西省赣州市厚德外国语学校
关键词：
高中英语
语法教学
思维导图
运用策略
基金：
本文系赣州市中小学教育教学研究课题2017年度课题
项目编号：
课题编号:GZWY1的成果
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
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