文化意识在高中英语教学中的培养与应用研究

李志英¹

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作者信息

1. 河北省张家口市第四中学
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摘要

在高中英语教学中,教学的主要目的是让学生可以有效运用所学语言知识,清楚、连贯地传递信息,表达观点.但在实际英语教学中,笔者发现学生在学习中除了在语言表达上出现错误(语言基本功不扎实,语法错误严重;时态、人称不正确;审题不认真,偏离主题;缺乏连贯性和逻辑性,内容混乱等)外,在内容上也存在很多问题.特别是引入中华传统文化元素后,学生的"中式英语""中式思维"充分暴露出来,且内容空洞、词汇贫乏、条理不清晰,离高中英语教学要求还具有很大的差距.

关键词

核心素养/高中英语/文化意识

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出版年

2019

新东方英语

《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016

ISSN：1672-4186

参考文献量2

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