新东方英语2019，Issue(11) ：52.

提高初中英语词汇教学有效性的措施分析

王臻
新东方英语2019，Issue(11) ：52.
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提高初中英语词汇教学有效性的措施分析

王臻1
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作者信息

  • 1. 四川省宜宾市兴文县香山中学
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摘要

在学习英语中,英语课堂是学生学习知识的重要阵地,英语中英语词汇量是学生学习英语的基础,基础是否稳定决定着整体的可行性.学生如果没有具备丰富的词汇,就很难将英语学好.可以这么说,词汇的教学决定着学生英语成绩的好坏.提高学生学习英语的兴趣,就需要对英语词汇教学做出相应的改革.

关键词

初中英语/词汇教学/有效性

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出版年

2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
参考文献量2
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