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思维导图在初中英语教学中的应用研究
思维导图在初中英语教学中的应用研究
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中文摘要：
初中是承接小学和高中的过渡性学习阶段,既不同于小学注重兴趣和行为习惯的培养,又不同于高中升学压力繁重.但是过渡阶段的学习是在为繁忙的高中打基础,因此学习内容相对比较庞杂,也具备一定的难度.作为领路人的英语老师在其中发挥很大的作用.但是在新课改背景下,原来那一套教学方法已经不适应现在的中学生,思维导图作为一种新兴的学习方式值得推广和广泛使用.
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作者：
张勃
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作者单位：
安徽省宿州市宿城第一初级中学
关键词：
初中英语
思维导图
课堂教学
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
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