国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新东方英语
2019,
Issue
(11) :
86-87.
ESP教学模式下在高职英语课堂中的词汇教学策略探究
王佳佳
新东方英语
2019,
Issue
(11) :
86-87.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
ESP教学模式下在高职英语课堂中的词汇教学策略探究
王佳佳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省交通职业技术学院花都校区
折叠
摘要
词汇学习是英语学习的基础,而高职学生本身存在英语基础薄弱、词汇积累少的问题,课外学习英语时间又比较少,而在课堂中的词汇教学也存在着一定限制,ESP教学模式是近年来流行的教学模式,非常适合高职英语教学.因此在课堂上如何在ESP模式下改进英语词汇教学的效率非常重要.本文主要讨论研究学习词汇的重要性,学生学习词汇中的问题以及在ESP模式下课堂上的词汇教学策略.
关键词
ESP教学模式
/
高职学生
/
词汇学习
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子:
0.016
ISSN:
1672-4186
引用
认领
被引量
1
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果