浅谈高中英语以提升英语学习力为旨归的小组合作

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中文摘要：素质教育理念的倡导及学科新课标要求在"自主"与"探究"之外,亦明确将"合作"归属于"过程与方法"这一维度教学目标观的重要内容之一.因此,落实至学科的教与学之上,"高中英语以提升英语学习力为旨归的小组合作"模式是有纲可依的,指导实践活动的理论框架亦很充分.笔者通过多个学期的实践,收到了比较显著的实施效果.本文就此模式的具体建构方法、结合翔实的范例分别对分组方式与意义、组别课内外活动两大方面进行阐述,旨在为其在实际教学中的有效落实提供具体的参考.

作者：

吴碧华

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作者单位：

广东省清远市第二中学

关键词：

高中英语英语学习力小组合作

出版年：

2019

新东方英语

《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(11)

被引量1
参考文献量3