国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新东方英语
2019,
Issue
(11) :
122.
高考英语书面表达理解与实践探索
孙典彬
新东方英语
2019,
Issue
(11) :
122.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高考英语书面表达理解与实践探索
孙典彬
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省烟台市莱阳市第一中学
折叠
摘要
英语属于语言类学科,因此在教学过程中教师不仅需要注重提高学生的英语成绩,还需要教师注重锻炼学生的书面表达能力,这样才能够有效地提高学生整体的英语水平,实现英语教学的价值.随着教育的不断改革,英语教学的模式以及目标都发生了一定的变化,高考内容也在不断地创新,尤其近年来书面表达题目中逐渐出现了读后续写的形式.此种题型不仅是对学生英语知识掌握程度的考查,更是对学生思维能力的考查.
关键词
高考英语
/
书面表达
/
实践探索
引用本文
复制引用
出版年
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子:
0.016
ISSN:
1672-4186
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果