新东方英语2019，Issue(11) ：130.

探究初中英语教学听说训练的策略

吴瑜
新东方英语2019，Issue(11) ：130.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

探究初中英语教学听说训练的策略

吴瑜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 东莞市樟木头中学
  • 折叠

摘要

人类是通过语言进行交际的,听和说是人们识别和交际活动的基础性语言工具.在初中英语教育过程中,"听、说、读、写"技能的培养是初中英语基础教育的重要环节,是学生学好英语必须具备的基本能力.因此,在初中英语教学过程中深入开展听说训练的探究十分必要.学生既要进行读写训练,同时还要进行听说能力培养,只有这样才能够有效提高初中生英语学习的效率,提高英语学习的核心素养.

关键词

初中英语/听说训练/策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
参考文献量1
段落导航相关论文