基于核心素养的高中英语教学策略分析

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着时间的推移,中学英语教学的理念发生了很大的变化与改善.无论是初中还是高中教学,学科核心素养已成为中学义务教育乃至高等教育阶段一个全新的教学宗旨.本文旨在通过对学科核心素养的阐述与浅析,包括对本地真实学情的分析与探究,进一步阐述核心素养在高中英语教学中深远的意义与作用.文章从定义、特征这两个方面,综述"核心素养"的相关概念,以便广大师生更好地了解学科核心素养并且将其良好地运用于日常教学.文章最后期望该探究成果有助于中学教师进一步提高教学技能.

作者：

张芳君

展开 >

作者单位：

宁夏银川市永宁县永宁二中

关键词：

学科核心素养高中英语教学传统教学薄弱学科

出版年：

2019

新东方英语

《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(11)

参考文献量2