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探析高中英语非谓语动词的表层结构与深层意义
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中文摘要：
词汇是语言的建构材料,也是最小的能够独立运用的语言单位.没有词汇基础,听、说、读、写、看能力的提高也就成了一纸空谈.本文探讨语法教学策略,认为语法教学要以语篇语境为基础,强化语法知识的运用,切实提高语法复习教学效果.
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作者：
李振华
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作者单位：
四川省遂宁市蓬溪县中学
关键词：
高中英语
非谓语动词
表层结构
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
3
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