新东方英语2019,Issue(12) :10.

初中英语课堂"交流—互动"教学模式研究

陈洁
新东方英语2019,Issue(12) :10.

初中英语课堂"交流—互动"教学模式研究

陈洁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省祁阳县浯溪二中
  • 折叠

摘要

英语对于很多中国学生而言都是难题,因为从小对英语的接触较少,而且没有母语环境,所以很多中国学生在学习英语的过程中都倍感艰难.而且英语和汉语之间存在的差异较大,因此很多时候需要学生们转换语言思维,才能将英语熟练运用.而经过观察,当前很多教师在进行英语教学的过程中,忽视了语言的生动性,在课堂上按照传统灌输的方式进行知识讲授,导致学生对英语的运用能力偏弱.在初中英语课堂中,教师应该改变教学模式,和学生进行交流互动,帮助学生增强对英语的口头运用能力.

关键词

初中英语/"交流—互动"教学模式/探究

引用本文复制引用

出版年

2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子:0.016
ISSN:1672-4186
参考文献量2
段落导航相关论文