摘要
在全球化背景下,世界各国的经济、政治、文化交流越来越密切,学会英语这门国际通用性语言,相当于打开了世界的大门,能够让人们更好地认识世界,表达自己的声音.构建高效课堂,提升教学有效性,是新课改背景下小学英语教学的基本任务.为了完成这一任务,教师应该积极转变教学理念,正视现阶段小学英语教学中存在的问题,应用现代化教学手段,善用丰富的教育资源,以全面提升课堂教学效率.而且,在此过程中,教师应该积极引导学生主动学习,激发学生的主观能动性,让其成为学习的小主人,提升其自主学习能力,促进学生英语综合素养的提升.
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