国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新东方英语
2019,
Issue
(12) :
56.
高中英语批判性阅读教学模式建构实证研究
吴敏
新东方英语
2019,
Issue
(12) :
56.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中英语批判性阅读教学模式建构实证研究
吴敏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省沭阳高级中学
折叠
摘要
随着我国教学事业的全面发展,多种全新的教学模式和教学理念被应用到教学工作之中,切实提升了教学的质量和效率.在这之中,高中英语批判性阅读教学模式是一种较为新颖的教学方法,强调的是学生对阅读内容的理解和独立思考的过程,能够使学生英语思维能力得到更好的培养.这也就要求高中英语教师能够对高中英语批判性阅读教学模式建立的要点和重点进行深入的分析,找到更加符合教学要求以及学生实际情况的教学模式建构方法,从而使高中英语课堂教学质量和教学效率得到有效提升,推动我国高中英语教学事业的深入发展.
关键词
高中英语
/
批判性阅读
/
教学模式
引用本文
复制引用
出版年
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子:
0.016
ISSN:
1672-4186
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果