基于"二语习得综合模式"的英语专业能力培养教学改革研究—

基于"二语习得综合模式"的英语专业能力培养教学改革研究——以广西外国语学院为例

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中文摘要：本教改研究基于"二语习得综合模式",对广西外国语学院英语专业开展经典作品阅读、写作、口语训练活动,进一步夯实学生英语基础,让学生熟悉常用词汇,提升阅读、写作、口语能力,拓展视野、积累文化知识;以教学改革为依托,促进学生综合素质提升,为东盟区域交流的发展和国家"一带一路"建设的实施培养合格的外语人才,促进经济发展.

作者：

陆启霞

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作者单位：

广西外国语学院

关键词：

二语习得综合模式能力培养课程改革

基金：

2016年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目

项目编号：

项目编号:2016JGA391

出版年：

2019

新东方英语

《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(12)

参考文献量3