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核心素养下的微课教学在高中英语教学中的应用研究

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随着"互联网+"时代的快速发展,现代信息技术与教育教学紧密结合.教师在英语教学中,应用微课,贴近学生的生活实际,创设有意义、有趣的情境,可以有效提高学生英语学习乐趣,使学生在轻松快乐的语境中学会英语,享受英语,提高英语各个方面的能力,发展英语潜能.本文旨在通过微课的教学实践,创新课堂文化,促进英语课堂教学效果的提高.

林礼祝、黄玉红

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广东省汕尾市城区新城中学

核心素养 微课教学 高中英语

本文系广东省教育技术中心2019年度教育信息化应用融合创新专项课题

课题立项号:19JX06122

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子:0.016
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(12)