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分级阅读在英语教学中的运用探究
分级阅读在英语教学中的运用探究
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中文摘要：
阅读是理解他人语言、丰富自己语言的重要途径,阅读帮助学生在语言方面高效输出,同时培养他们的思维能力.分级阅读偏重语言知识的积累和阅读技能的训练,引导学生循序渐进的去学习,从而达到自主阅读的目的,激发孩子的想象力和创造力,从而习得语言.
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作者：
董璐
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作者单位：
河南省濮阳经济技术开发区教育局教研室
关键词：
核心能力
自主阅读能力
生长欲望
习得语言
基金：
本文系2019年度河南省基础教育教学研究项目
项目编号：
JCJYC19050933研究成果
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
2
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