国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
依托教材文本提高小学英语课堂"角色扮演"实效性的研究
依托教材文本提高小学英语课堂"角色扮演"实效性的研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
一直以来,英语都是小学教育阶段的一门重要学科.学生学习英语不仅仅能够掌握英语知识,还能够提高英语素养,开阔自身视野,通过英语去认识更为广阔的世界,得到更为全面的提升,为日后发展打下良好基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
刘小敏
展开 >
作者单位：
重庆市江津区双福第四小学
关键词：
小学英语课堂教学
角色扮演教学法
实效性研究
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
