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初中英语作文教学中的有效反馈与策略探讨
初中英语作文教学中的有效反馈与策略探讨
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中文摘要：
新教学改革背景下,初中英语作文教学在教学反馈中暴露出了很多的问题,其中无效反馈是最为关键以及严重的一个问题.初中英语作文教学中的有效反馈能够帮助初中学生及时的发现自身在英语学习的过程中存在的各种问题从而加以反思和总结,而无效的反馈将会严重制约初中英语教学水平的提高.基于此,本文将针对初中英语作文教学中的有效反馈及策略进行深入探讨,旨在提高初中英语教学的教学水平.
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作者：
俞晓琳
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作者单位：
江西省赣州市会昌县庄口初级中学
关键词：
初中英语
作文教学
有效反馈
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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