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浅谈如何提高后进生的英语学习兴趣

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在初中英语教学中,难免会出现些后进学生,特别是在八九年级的教学班中,后进学生占全班总数的比例较大,所以如何提高后进生对英语的学习兴趣,化被动学习为主动学习,对于提高全班的英语教学质量是非常关键的.现就这个问题结合自身的教学经历,介绍一下几点经验,与同行共勉.

周梦娜

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江西省南昌航空大学附属学校

后进生 英语 兴趣提高 策略

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子:0.016
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(12)
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