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工科大学生学业拖延现状调查

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了解工科大学生在学习中的拖延现状,探讨工科大学生学业拖延行为的影响因素,为相关教育者制定干预措施提供事实依据.采用随机抽样法对西南石油大学的工科生500名进行问卷调查.呈现出来的结果是不同性别、不同年级的工科大学生都存在不同程度的学业拖延现象,建议学校采取相关措施进行干预,培养工科大学生良好的学习习惯以及学习的主动性和积极性.

蒲冠州、屈寒梅

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西南石油大学

工科大学生 学业拖延 现状

本文系2015年"西南交通大学四川省心理健康教育重点研究基地资助项目

XLJKJY1512B

2016

现代经济信息
黑龙江省企业管理协会

现代经济信息

CHSSCD
影响因子：0.314
ISSN：1001-828X
年,卷(期)：2016.(3)
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