现代计算机(普及版)2015,Issue(8) :68-70.DOI:10.3969/j.issn.1007-1423.2015.23.017

浅议微课的教学设计

Discussion on the Teaching Design of the Micro-Lecture

靳宗信 樊红娟
现代计算机(普及版)2015,Issue(8) :68-70.DOI:10.3969/j.issn.1007-1423.2015.23.017

浅议微课的教学设计

Discussion on the Teaching Design of the Micro-Lecture

靳宗信 1樊红娟2
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作者信息

  • 1. 黄河科技学院信息工程学院,郑州 450063
  • 2. 河南省劳动干部学校电教中心,郑州 1 450044
  • 折叠

摘要

互联网+教育是当前教育工作者研究的热门话题。微课是很适合在互联网上传播的教育方式。针对微课的教学设计,分析了微课的特点及微课的要素,提出了设计微课的方法,阐述了微课与翻转课堂相结合观点。

Abstract

Internet adds education is a hot topic in current education researchers. The micro-lecture is suitable for the educational way of the Inter-net. For the teaching design of micro-lecture, analyzes the characteristics and elements of the micro-lecture, puts forward the method of designing a micro-lecture, describes the view of micro-lecture and flipped classroom.

关键词

微课/教学设计/教育/翻转课堂

Key words

Micro-Lecture/Teaching Design/Education/Flipped Classroom

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基金项目

郑州市嵌入式系统应用技术重点实验室(121PYFZX177)

河南省信息技术教育研究项目(ITE12194)

黄河科技学院教育教改项目(JG1008512317)

出版年

2015
现代计算机(普及版)
中山大学

现代计算机(普及版)

影响因子:0.202
ISSN:1007-1423
被引量5
参考文献量1
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