基于教育数据的学习分析工具的功能探究

Research on the Function of Learning Analytics Tools based on Educational Data

牟智佳 ¹武法提²

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作者信息

1. 江南大学教育信息化研究中心,江苏无锡 214122
2. 北京师范大学教育技术学院,北京 100875
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摘要

设计能够支撑有效教学的学习分析工具,是学习分析研究过程中的一个重要环节,也是实现因学定教的技术保障.文章首先分析了国内外学习分析工具的研究现状,并针对已有学习分析工具存在的问题,进行了学习分析工具的功能需求调查与分析.随后,文章以一线教与学的需求为设计驱动,设计了面向学生端和教师端的学习分析工具的功能原型.最后,文章以现有的教育云服务平台为技术支撑,对学习分析工具的功能进行技术实现,以期为精准教学的开展提供工具支持.

关键词

教育数据/学习分析工具/行为数据/功能原型/可视化

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基金项目

江苏高校哲学社会科学研究基金(2017SJB0809)

全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题(DCA140230)

出版年

2017

现代教育技术

清华大学

现代教育技术

CSSCI北大核心

影响因子：4.679

ISSN：1009-8097

被引量15

参考文献量3

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