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混合教学模式下《水生生物学》课程思政探索
混合教学模式下《水生生物学》课程思政探索
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万方数据
维普
中文摘要：
混合式教学作为信息技术与教学深度融合的有效载体,依托互联网平台并结合不同学科特点,弥补了传统教学模式中知识单向传输的弊端.结合专业课程教学开展"课程思政",实现理论教学与思想教育同步进行、专业建设与思政教育同向同行.以课程"水生生物学"为例,开展混合教学模式下课程思政探索,进而实现价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教学目标,为培养适应时代需求的应用型人才奠定坚实基础.
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作者：
于姗姗、王青林
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作者单位：
河北科技师范学院 河北 秦皇岛 066004
关键词：
混合式教学
课程思政
水生生物学
基金：
河北科技师范学院教学改革项目
项目编号：
JYYB202315
出版年：
2024
现代农村科技
河北省农林科学院
现代农村科技
影响因子：
0.116
ISSN：
1674-5329
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
2
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