现代农村科技2024，Issue(3) ：97-99.

信息化赋能乡村小规模学校办学的价值 困境及对策

谢体美
现代农村科技2024，Issue(3) ：97-99.
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信息化赋能乡村小规模学校办学的价值 困境及对策

谢体美1
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作者信息

  • 1. 贵州师范大学 贵州 贵阳 550000
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摘要

乡村小规模学校的办学有保障乡村学生受教育权和推动城乡教育公平实现、助力乡村发展和振兴以及促进乡村学生个性化发展和全面发展等价值.但乡村小规模学校在学校建设、师资水平和生源质量上与城区学校相比仍然还具有较大的提升空间,在"互联网+"时代背景下,随着信息技术的飞速发展,信息技术与教育的结合有利应对乡村小规模学校办学的现实困境,助力乡村教育质量提升,缩短城乡教育差距,实现城乡义务教育优质均衡发展,最终实现教育公平.

关键词

信息技术/乡村教育/小规模学校/乡村发展

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出版年

2024
现代农村科技
河北省农林科学院

现代农村科技

影响因子：0.116
ISSN：1674-5329
参考文献量16
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