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中国式现代化背景下乡村教育振兴发展问题研究

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中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,需要在社会物质基础日趋完善的基础上,不断发展教育事业,提高社会整体的思想水平.乡村教育振兴是助力乡村振兴、促进教育公平、协调城乡教育发展、缩减城乡发展差距,实现中国式教育现代化的题中之义.改革开放以来,国家的教育事业取得长足的发展,但乡村教育的发展依然比较薄弱,如:学校教育设备落后、师资力量弱、家庭教育意识淡薄、学校管理与评价体系不完善等.为推动乡村教育振兴,促进乡村经济高质量发展,可以通过加强师资力量、增加经费投入、协调城乡教育合作与资源共享、健全乡村教育管理评价体系等措施来助力乡村振兴,以中国式教育现代化推进中华民族伟大复兴.

李伟达、谢姗姗

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黑龙江省社会科学院 黑龙江 哈尔滨 150028

中国式教育现代化 乡村教育振兴 乡村学校 教育公平

共青团中央"青少年发展研究"课题

22JH074

2024

现代农村科技
河北省农林科学院

现代农村科技

影响因子：0.116
ISSN：1674-5329
年,卷(期)：2024.(8)
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