国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
现代农村科技
2024,
Issue
(8) :
122.
浅谈初高中数学衔接教学
沈米娜
现代农村科技
2024,
Issue
(8) :
122.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈初高中数学衔接教学
沈米娜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
石家庄市鹿泉区教育局教研室 河北 石家庄 050200
折叠
摘要
初中到高中数学的衔接是学生数学学习中的关键环节,教师要对初、高中的数学衔接教学进行研究,采取相应的策略使其形成有效的衔接.有效的衔接教学不仅可以帮助学生顺利过渡,还可以帮助学生找到适合自己的高中数学学习方法,为建立起扎实的数学基础服务,本文探讨初、高中数学衔接教学的重要性,总结了有效的教学方法和策略,旨在为教师提供一些参考和启示.
关键词
初、高中数学
/
教学衔接
/
数学素养
引用本文
复制引用
基金项目
河北省石家庄市鹿泉区中小学教育教学研究课题(YBZ-2022010)
出版年
2024
现代农村科技
河北省农林科学院
现代农村科技
影响因子:
0.116
ISSN:
1674-5329
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果