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产教融合视域下生态保护产业人才培养模式的构建研究——以江苏省重点产业学院湿地学院为例

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随着社会和经济的发展,产教融合已经成为地方性本科和职业院校人才培养的重点关注内容.产业学院立足地方产业需求、多主体参与、形成一种全新的校企地合作模式,推动了学校与企业的共同发展,并促进了地方经济的稳定增长.以江苏省重点产业学院湿地学院为例,探索生态保护产业人才培养的产教融合协同育人模式的构建,有助于提升生态保护产业专业内涵建设,提升高校应用型人才培养能力.

陈露露、汪正飞、周艳、唐伯平

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盐城师范学院湿地学院 江苏 盐城 224000

产教融合 协同育人 产业学院 人才培养模式

盐城师范学院教育教学改革课题盐城师范学院教育教学改革课题盐城师范学院湿地学院2021年度教育教学改革研究项目

2021YCTCJGZ0022023YCTCJGY48SDJG21005

2024

现代农村科技
河北省农林科学院

现代农村科技

影响因子:0.116
ISSN:1674-5329
年,卷(期):2024.(8)
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