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新工科与工程教育专业认证背景下水利工程施工课程教学的探索
新工科与工程教育专业认证背景下水利工程施工课程教学的探索
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万方数据
维普
中文摘要:
随着新工科建设和工程教育专业认证工作的推进,对人才培养目标与课程教学内容提出了新的要求,更加注重了对学生工程实践能力和创新能力的培养.为改善水利工程施工课程的教学效果,针对水利工程施工教学环节中存在的主要问题,以提升学生的综合创新为目标导向,通过优化教学内容,增加实践项目,改革考评方式,以提高学生实践能力与创新能力,最终达到"两性一度"教学目标.
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作者:
张旭贤、姚宝林
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作者单位:
塔里木大学水利与建筑工程学院 新疆 阿拉尔 843300
关键词:
新工科
工程教育专业认证
课程建设
出版年:
2024
现代农村科技
河北省农林科学院
现代农村科技
影响因子:
0.116
ISSN:
1674-5329
年,卷(期):
2024.
(12)