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新时代背景下职业本科教育教学模式研究
新时代背景下职业本科教育教学模式研究
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中文摘要：
职业本科教育在高等教育中具有明确的性质及定位,是国家在高等职业教育中开展的本科层次的职业教育,不同于普通本科教育、职业专科教育.在其发展过程中需着重利用产教深度融合、多方协同育人方式探索发展路径,兼顾学科性与职业性两个发展方向,致力于培养高素质技能型人才.
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作者：
刘全
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作者单位：
吉林铁道职业技术学院,132299,吉林省吉林市
关键词：
职业本科教育
产教融合
课程建设
出版年：
2025
现代农机
浙江省农业机械管理局 浙江万里学院
现代农机
影响因子：
0.1
ISSN：
1674-5604
年,卷(期)：
2025.
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