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BOPPPS模式下环境设计制图课程的高效课堂教学设计

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"建筑制图"是艺术学设计类专业关键的理工科课程之一,为学生提供了有效的设计表达学习途径.针对环境设计制图课程课堂教学中学生课堂参与度低、主动性弱等问题,以"建筑平面图绘制"为案例,采用BOPPPS教学模式进行课堂教学改革.结合安徽建筑大学艺术学院环境设计专业教学实例,分析BOPPPS教学模式在建筑制图教学中的适用性.研究发现,该教学模式能有效提高学生的参与度与学习兴趣,培养学生阅读工程图样能力,并促使其将知识应用于工程实践,教学效果提升显著.

周琳、汪日光、袁彬、蒋东升

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安徽建筑大学 机械与电气工程学院,230601,安徽合肥

BOPPPS教学模式 建筑制图 教学设计

2025

现代农机
浙江省农业机械管理局 浙江万里学院

现代农机

影响因子:0.1
ISSN:1674-5604
年,卷(期):2025.(1)