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"面向交付"导向的项目式教学改革研究与实践——以"自动线安装与调试"课程为例

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以"自动化生产线安装与调试"课程为例,探究以"面向交付"为导向的项目式教学改革.针对传统项目式教学中教学载体不匹配、考核评价手段单一、学生综合实践能力较弱等问题,提出以"面向交付"为导向的教学理念,依托智能产线载体开展项目式、探究式教学,构建多元化评价体系,进行岗-课-赛-证融通的教学改革.通过自动线安装与调试课程的教学实践验证了教学改革的合理性,对相关专业教学改革具有一定借鉴意义.

朱友帅、苏展、张正中、李重

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面向交付 项目教学 教学改革

2025

现代农机
浙江省农业机械管理局 浙江万里学院

现代农机

影响因子:0.1
ISSN:1674-5604
年,卷(期):2025.(1)