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浅谈职业教育质量保证与评价

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提高教育质量，既是教育自身发展规律的需要，也是办好让人民满意的教育、提高学生就业能力和创业能力的需要，更是建设创新型国家、构建社会主义和谐社会的需要。学校的根本任务是培养人才，人才的质量是学校的生命线，提高教学质量是永恒的主题。建立教学质量保障体系，应该着重从源头质量控制、过程质量控制、制度化质量控制等方面进行探讨。

丁艳艳

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山东省滨州市技术学院 山东 滨州 256600

职业教育质量 源头质量 过程质量 制度化质量

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(1)
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