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论高中政治教学中如何进行生活化渗透

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高中政治是一门理论化较强的课程，因此大多数学生并不喜欢这门课程。通常政治课上会出现较多学生无精打采、昏昏欲睡的现象。学生们的消极态度主要是因为政治课程过于理论化、脱离实际生活。没有生活化的鲜活的例子，学生理论知识的学习变为被动的接受空洞的说教，严重影响教学效果和教学质量。我们认为，调动学生们学习政治课程积极性的根本措施是在高中政治教学中进行生活化渗透，以鲜活的实例阐述观点，使政治课程贴近实际生活贴近学生。

刘廷廷

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四平市第三高级中学 吉林 四平 136001

高中政治 生活化

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(1)
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