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“项目驱动”法在高职计算机程序设计课程教学中的研究与实践

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程序设计语言课程是为计算机专业学生开设的专业基础课,但学生常反映难学,掌握的知识也主要停留在理论层面。根据高等职业教育以培养应用型人才为目的原则,通过分析教与学过程中存在问题,提出实例教学法与建立学生兴趣小组相结合的教学模式,同时提炼教学内容,强化实践能力的培养,取得了一定的成效。

陈昊

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中国劳动关系学院高职学院,北京100048

程序设计 项目驱动法 兴趣小组 实践能力

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(2)
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