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浅谈《计算机应用》课程教学组织的优化

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组织教学在整个教学活动中占据重要地位,其合理与否直接影响教学效果。本文结合医务士官《计算机应用》课程,在对影响其课堂教学组织因素进行全面分析的基础上,阐述如何巧妙优化组织教学,增强教学效果、提高教学质量。

冯帆、王建华、宋辉、隋彗雪、米裕、王惠萍

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自求恩医务士官学校,河北石家庄050081

《计算机应用》 教学组织 优化

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(2)
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