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建立与学生学习时间合理分配相适应的学校教学管理体制

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论述了学生学习时间是最重要的教育资源，学习时间的合理分配是教育效果最优化的必要条件。现行的学校教学管理体制对学习时间的合理分配存在着负面影响，包括统一刚性的教学计划与教学组织、学科教学各自为阵、课任教师之间缺乏统一协调。在此基础上对如何改革和创新学校教学管理体制提出了主张。

钱林晓、陈婷

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湛江师范学院教育科学学院

湛江市第十六小学 广东 湛江 524048

学习时间 教育资源 合理分配 教学管理体制

广东高校优秀青年创新人才培育项目课题

WYM08002

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(3)
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