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《会计基础》课程改革探索与实践

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《会计基础》是一门实践性很强的课程,许多高职院校都开设了该课程。本文按照“以会计工作过程为导向设置教学情境,以能力本位教育为基础创新教学模式”的指导思想进行课程改革探索,并从改革课程内容、创新教学模式、提高师资水平、改革考核方式、建设实训基地等五个方面进行实践,从而为今后该课程教学改革指明了思路。

张璇

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天津电子信息职业技术学院 天津 300350

会计基础 课程改革 工作过程 新教学模式

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子:0.154
ISSN:1008-1496
年,卷(期):2012.(5)
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