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浅谈语文教学模式
浅谈语文教学模式
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万方数据
中文摘要:
在课堂教学中,教育不断创新是我们一直追求的目标。由于教师片面的追求对学生语言技能的训练,学生学习的主体性会有所剥夺,学习积极性逐渐被抹杀。在语文教学中,教师应把教学的主体地位还给学生,让他们自己去体会、质疑、感悟、创造,让美文真正散发出它的魅力。
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作者:
杨帆
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作者单位:
商洛市技工学校 陕西 商洛 726000
关键词:
语文课堂
目标
教学模式
进步
出版年:
2012
现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室
现代企业教育
影响因子:
0.154
ISSN:
1008-1496
年,卷(期):
2012.
(5)
参考文献量
2