跨文化图式与外语词汇习得

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中文摘要：所谓跨文化图式是指将两种或两种以上文化知识相融合，存储于学习者大脑中作为文化背景知识，为语言习得提供了必要的跨文化语境，有意识地将语言习得与文化习得结合。因而语言习得，特别是词汇习得过程中以文化背景知识，更准确地说是以跨文化背景知识为基础建立图式是必要的。特别是因为词汇文化意义的缺失而造成的语用失误给外语学习者带来极大的困扰。所以将跨文化知识与语言知识结合建立图式网络结构，在此前提下进行词汇学习既可激发学生兴趣，又可全面掌握词汇。

作者：

许向辉

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作者单位：

中国一重技师学院黑龙江齐齐哈尔 161000

关键词：

图式理论跨文化词汇习得

出版年：

2012

现代企业教育

山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154

ISSN：1008-1496

年,卷(期)：2012.(5)

参考文献量3