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大学生主观幸福感的影响因素及其培养策略

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在心理学界伴随着积极心理学的兴起与发展,主观幸福感逐渐成为心理学家关注的课题。研究主观幸福感有助于改善与增进人们的生活质量。本文旨在探讨影响大学生主观幸福感的原因,提出增强大学生主观幸福感指数的几点建议。

高秀娟

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上海工艺美术职业学院 上海 120000

大学生 幸福感指数 影响因素 培养策略

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子:0.154
ISSN:1008-1496
年,卷(期):2012.(5)
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