国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
论三股课堂外部力量及其对教学管理的推动
论三股课堂外部力量及其对教学管理的推动
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
在如今信息量浩如烟海的年代，处于各个教育阶段的学生即使不跟着教师的教学步伐走，通过其他途径也一样可以学到许多知识。现代传播手段的快捷使学生们参差不齐的知识水平显得更加分明，由于这些信息大都来自课堂外部，因此教师若想取得理想的整体教学效果，学生的课外生活仍有可以开掘的空间。师生关系、校园文化、校外实践是推动教学管理的三股不可忽视的力量，理应受到重视。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
廖丰山
展开 >
作者单位：
广西柳南区教育局,广西柳州545000
关键词：
教学管理
师生关系
校园文化
校外实践
出版年：
2012
现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室
现代企业教育
影响因子：
0.154
ISSN：
1008-1496
年,卷(期)：
2012.
(6)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
维普
